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青羊区2017年教育科研初学者微课题成果展示‘赌博体育’

作者:赌博体育官网 时间:2020-12-19 18:01
本文摘要:在9qq会议的最后,青羊区教科院科学研究室主任叶剑进行了总结演说,他详细分析了各微观课题呈现的亮点和不存在的问题,就如何提高课题研究的真实性和科学性,明确提出了中肯的建议。他认为,通过把大事变小,把小事变细,让小事浮出水面,可以切实地使科学研究脱离常态。

科学研究

根据青羊区教科院的统一部署,2018年4月3日上午,青羊区2017年教育科研初学者微课题成果展示及2018年教育科研初学者训练开始在青羊实验中学不举行。来自区内各中小学、幼儿园的科研骨干教师100多人参加了这个活动。在9qq9QQ9QQ9QQ9QQ9QQ9QQ9QQ9QQ9QQ会议上,首先从根据2017年微课题阶段的审查选出的代表5个优秀课题进行了成果报告。

五位老师分别从课题的解读和完成、研究的目标和内容、意义和价值、研究成果和利益等方面进行了深入的说明。老师们从自己的教育到达,融合自己的教育经验,用生动的语言,详细介绍了如何开展课题研究。

典型的生动案例是独特的解析,用扣人心弦的语言到场的老师有时隐藏着会心的笑容,博得了掌声。五个课题包括幼儿园到中学的教育改革、课程建设、活动设计等教育教学工作的多个方面,有效地构建了各学校之间教育科研工作的交流与对话,充分发挥了优秀的课题模板指南。

9qq9qq各老师讲话后,指导老师都展开了评论,领导们从课题价值、研究视角、持续深化、成果运用等方面给予了细致、专业的评价,明确地对课题研究提出了新的思路和期待。之后,会议决定部署2018年教育科学研究的初学者训练相关事项,以课题研究的一般流程、课题制定的三要素和教师完成课题的方法、价值倾向等方面为中心展开了系统训练。通过训练,出席教师基本掌握了课题研究的本质意义、基础计划及研究思路和方法,为教师今后的课题设计和研究铺平了道路。

在9qq会议的最后,青羊区教科院科学研究室主任叶剑进行了总结演说,他详细分析了各微观课题呈现的亮点和不存在的问题,就如何提高课题研究的真实性和科学性,明确提出了中肯的建议。他认为,通过把大事变小,把小事变细,让小事浮出水面,可以切实地使科学研究脱离常态。拿出细节,输了继续执行,常态科学研究不仅要有高端的理念,而且要有继续执行的力量。

这次活动的积极开展,使老师们明确了教育科研工作的要点和方法,有效地提高了科研工作的常态化和实效性,推动了青羊区教育教学的进一步发展。


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